Qu'est-ce que le test de Campbell ?

Lors de la visite des éleveurs, les propriétaires potentiels sont tout simplement perdus, car les bébés sont si inhabituellement beaux, si affectueux, c'est tellement agréable de les tenir dans vos bras. Et je veux ramener à la maison ce petit noir, et ce petit blanc, et même ce petit bonbon avec une tache blanche sur le museau, qui vient de ramener la balle. Il est très difficile de donner la préférence à une personne. Mais l'agonie du choix augmente au centuple si le chien est pris non seulement comme animal de compagnie, mais comme garde, chasseur ou combattant. Alors, comment jugez-vous le tempérament d'un chiot? Comment comprendre s'il va grandir en tant que leader ou tranquille? Devrez-vous vous battre avec lui pour le leadership, prouvant à chaque fois que vous êtes en charge, ou le chien obéira-t-il aveuglément même à un enfant ? Le test de Bill Campbell vous aidera à découvrir le caractère du chiot et à choisir le bon. Il a été développé pendant huit ans sur plus de dix mille chiens.

Il existe plusieurs règles pour effectuer le test. Le premier d'entre eux - il doit être effectué par une personne avec laquelle les chiots ne sont pas familiers. Deuxièmement, le test est effectué dans une pièce spacieuse et calme, où il n'y a pas de stimuli externes (par exemple, du bruit ou de la musique forte). En aucun cas, la personne qui effectue le test ne doit féliciter ou gronder le chiot, en essayant de le traiter de manière neutre. Et la règle la plus importante est que le test doit être effectué en tant que chiot et demi à deux mois.

Le test de Campbell se compose de cinq tests, dont chacun n'est effectué qu'une seule fois (il ne peut pas être répété). Tous les tests sont passés strictement dans l'ordre dans lequel ils sont répertoriés dans le test. Il est également recommandé de préparer immédiatement un tableau dans lequel les résultats seront saisis et de marquer les chiots testés afin de remplir rapidement et facilement les données les concernant, sans se perdre dans les caractéristiques de couleur.

Premier test : évaluation des contacts

Il est nécessaire d'amener le chiot dans la pièce, de le poser par terre et de retourner à la porte. Arrêtez-vous à la porte, tournez-vous vers le bébé, accroupissez-vous et appelez-le en lui faisant signe et en lui tapant la main. Attention! Si le chiot se précipite immédiatement après vous, vous vous êtes initialement comporté de manière incorrecte: par exemple, vous lui avez parlé ou l'avez invité d'une autre manière à vous suivre. Système de notation : si le bébé ne convient pas – 1 point ; approche lentement et indécis, la queue est abaissée – 2 points; approche rapidement, mais la queue n'est pas relevée – 3 points; approche rapidement, la queue est relevée – 4 points; arrive rapidement, agitant joyeusement sa queue et invitant à jouer - 5 points.

Deuxième test : évaluation de l'indépendance de caractère

Prenez le bébé dans vos bras, amenez-le au milieu de la pièce et allez vers la porte. Système de notation des tests : si le chiot ne vous accompagne pas, 1 point est mis ; va sans chasser, la queue du bébé est abaissée – 2 points; va de pair avec la préparation, mais la queue est toujours abaissée - 3 points. 4 points sont attribués à un chiot qui marche volontiers à côté ou sur les talons, la queue relevée, alors qu'il n'essaie pas de jouer avec vous. Si le bébé marche volontairement, la queue est relevée, essaie de jouer (par exemple, en aboyant et en vous attrapant par vos vêtements), 5 points sont attribués.

Troisième test : évaluation de la tendance à l'obéissance

Prenez le chiot et couchez-le sur le côté. Tenez-le avec votre main, en le plaçant sur le dessus de la poitrine. Si le bébé obéit calmement à vos actions, sans résister activement, et lorsqu'il est couché, se comporte calmement et n'essaie pas de s'échapper, donnez-lui 1 point. Si le chiot allongé sur le sol lève la tête, vous suit, peut grimper dans les mains avec son museau, mais ne résiste pas, n'essaie pas de vous lécher ou, par exemple, de mordre - 2 points. Si le bébé ne résiste pas lorsqu'il est allongé, mais qu'il est déjà allongé sur le sol, il se comporte de manière agitée, se lèche les mains, s'indigne, nous mettons 3 points. 4 et 5 points sont attribués aux chiots qui résistent activement à vos tentatives de les coucher, tandis que cinq points mordent également.

Test quatre : évaluation de la tolérance humaine

Caressez calmement le chiot plusieurs fois, en passant votre paume sur la tête et le dos. Si le bébé ne réagit en aucune façon à vos actions, marquez dans la ligne correspondante du tableau – 1 point. Si le chiot se tourne vers vous, met son nez mouillé dans la paume de sa main, mais ne lèche ni ne mord, – 2 points. S'il se lèche les mains, les mord pour s'amuser, met son dos pour se faire gratter et caresser, on met 3 points. Si le chiot n'aime pas les caresses, essaie d'esquiver, grogne, mais ne mord pas - 4 points. Si le bébé esquive activement, résiste de toutes ses forces et mord même, nous mettons 5 points.

Cinquième test : évaluer la tendance à la dominance

Prenez le chiot dans vos bras (sous la poitrine et le ventre), élevez-le au niveau du visage et tournez le bébé avec son museau vers vous pour qu'il regarde votre visage. Tenez-le pendant environ 30 secondes tout en observant le comportement. Si le bébé ne résiste pas, mais n'essaie pas d'établir un contact avec vous, nous évaluons son comportement en 1 point. Si le chiot ne résiste pas, mais essaie en même temps de vous lécher le visage ou les mains, – 2 points. Le comportement du chiot, qui d'abord résiste, puis se calme et essaie de vous lécher, vaut 3 points. Nous donnons quatre points au bébé s'il résiste, refuse de vous regarder, mais ne grogne pas et n'essaie pas de mordre. Et 5 points pour un chiot qui résiste activement, grogne et essaie même de vous mordre.

Lorsque vous effectuez un test, vous devez tenir compte du fait que si le chiot dans un test reçoit le score maximum et dans l'autre le score le plus bas possible, il est probable que vous ayez fait une erreur ou que le chien ne se sente pas bien (par exemple, n'a pas assez dormi ou est tombé malade).

Dans ce cas, pour revérifier les résultats, il est nécessaire de refaire l'intégralité du test au bout de quelques jours et dans une autre pièce. Si les évaluations sont confirmées, il est alors possible que le chiot ait des défauts mentaux. Ou la personne qui fait le test fait les mêmes erreurs à chaque fois.

Les résultats des tests

La chose la plus intéressante est de résumer les résultats du test. Il existe plusieurs groupes de chiens en fonction des résultats des tests.

"Excellents" et "bons élèves"

Contrairement à l'école, où de tels scores sont considérés comme purement positifs, dans le test de Campbell, ce n'est pas tout à fait vrai. Si le chiot a marqué 5 points lors des deux derniers tests, et dans le reste de ses scores pas moins de 4 points, les propriétaires potentiels doivent être conscients qu'après avoir choisi ce chien, ils devront passer beaucoup de temps sur zone d'entraînement. Un tel chien essaiera de toutes ses forces de dominer et de toutes ses forces de subjuguer tout le monde à lui-même. Ces animaux de compagnie nécessitent du respect de soi, une main ferme et des nerfs solides. En même temps, il faut tenir compte du fait que des méthodes d'éducation dures auront plutôt l'effet inverse. Mais en conséquence, après avoir réussi à faire face à l'éducation, les propriétaires recevront un gardien et un ami dévoué.

Si le bébé est devenu bon, c'est-à-dire qu'il a quatre pattes dans presque toutes les lignes du tableau et dans les 3 points restants, il est tout à fait possible qu'un animal déterminé et affirmé sorte d'un bébé maladroit, ce qui est parfait pour le service de garde, de garde ou de recherche et de sauvetage . Mais, comme un excellent élève, un tel chiot ne devrait pas faire confiance aux enfants ou aux adolescents. Il est souhaitable que le propriétaire du chien soit un adulte avec une main ferme, prêt à s'occuper sérieusement de l'animal, passant beaucoup de temps sur le terrain d'entraînement.

"Triplés"

Si le bébé, selon les résultats des tests, a reçu essentiellement 3 points chacun, en particulier lors des derniers tests, il fera alors un merveilleux ami et compagnon. Un tel chien n'est pas lâche et demande du respect pour lui-même, mais il peut très bien supporter vos actions. Ce chien s'adaptera également facilement à toutes les conditions, est très bien éduqué et convient à une famille avec des enfants. Certes, des difficultés peuvent survenir si les propriétaires veulent faire d'un animal de compagnie une garde sévère.

"Perdants"

Si le chiot a essentiellement marqué deux et un pour les tests, alors vous avez un chien très obéissant et patient devant vous. Cependant, il y a aussi des difficultés. Bien que le chiot soit susceptible d'être facile à dresser, vous devrez faire preuve de beaucoup plus de patience et d'attention qu'avec les grades C, et consacrer beaucoup de temps socialisation. Les perdants n'aiment pas le contact avec une personne, ils sont complètement autonomes et vous devez les convaincre que ce sera mieux pour eux avec vous que seuls. Et si un tel chiot a gagné quatre pattes pour une partie des tests, alors peut-être que ses propriétaires seront confrontés à un comportement lâche et agressif en même temps.

Choisir un chiot, bien sûr, c'est les yeux ouverts. Mais si tout à l'intérieur de vous dit que c'est cette jolie fille avec une tache blanche sur le nez qui est votre chien, si vous êtes sûr à 100% que vous ferez face à toutes les difficultés et que vous pourrez élever votre animal avec dignité, malgré tout les résultats du test, alors prenez un chiot, et longue vie à vous avec lui !